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语文世界(教师版)2018年第9期  文章正文

情境模拟在小学写作教学中的应用

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  用语言的形式将切身感受表达出来是作文形成的最基本條件。具体而言,学生要有情感来源,并以情感为基础,结合文章,诉诸语言。那么,如何引导学生挖掘内心情感,并以此作为基础炼字达文呢?笔者认为,教师可以运用情境模拟的方式,让学生进入一种场景的体验中,从而提升作文教学的效果。
一、模拟生活情境,将写作教学放在情感的生产线上

  生活是学生最大的教育基地,他们在生活的体验中获得对世界以及人与人关系的认识,并获得一些经验、道理,从而更好地成长。有创意、有情感的作文常常无法与生活割裂。

  目前小学阶段孩子的父母大多是80、70后,他们的教育观点是“将最好的给孩子 ……阅读全文

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