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语文世界(教师版)2018年第9期  文章正文

品读“奇才!”

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【目标预设】

  知识目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。

  2.引导学生从宏观上抓住重点,把握关键,感悟文意。

  能力目标:1.指导学生朗读感悟,激发学生展开想象,遵循“重感悟、重积累、重运用”的原则,培养学生的语文实践能力。

  2.借助文中描写王勃写《滕王阁序》时的语句,引导学生掌握写作方法,提高写作能力。

  情感目标:品读课文,欣赏赣江“霞鹜齐飞”“水天一色”之美景,感悟王勃“文思如泉”“笔走如飞”之才华。
【重点、难点】

  重点:体会赣江之壮观秀美,感受王勃之才 ……阅读全文

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