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语文世界(教师版)2018年第9期  文章正文

小学语文合作学习有效策略探究

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一、目前小学语文合作学习存在的问题及其分析

  小学语文合作学习虽然目前开展火热,为小学语文教学带来了勃勃生机,但是在实际的操作过程中,由于部分教师的思想认识不够、理论知识不够扎实,在开展时出现了种种问题,阻碍了合作学习的有效进行。主要表现在以下几点:组合未优化、合作不充分、参与不均衡、因选题不当而不能深入活动、教师对活动过程的调控不够。
二、小学语文教学中小组合作学习有效策略

  (一)合理搭配,优化合作小组

  语文合作学习追求“不求人人成功,但求人人进步”。为了让每一个孩子都能够积极有效地参与到合作学习中来,教师必须要打破固有的座位分组模式 ……阅读全文

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