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语文世界(教师版)2018年第9期  文章正文

人文素质培育目标下语文教学实践研究

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  语文学科不仅是学生学习中国传统知识与文化的重要渠道,也是学习其他学科的基础。在教学实践中,语言教育可以作为学生学习所有科目、理解世界的基本工具。同时,在个体人文素养的提高和想象思维的培养方面,语文教育的落实也非常重要。如何将语文学科人文化,这一课题不仅要求整个社会予以重视,也需要教师不断提高自身的人文素养,以自身的优良品格来感染学生,促进学生进行自我提升。
一、人文素质教育的概述

  人文素质教育中,语文是一门集知识能力与情感培养的综合性科目,通过对学生进行人文教育,从而使学生在思想、审美与创作力等各个方面获得经验积累,在之后的学习过程中,达到教学目标所要求的能 ……阅读全文

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