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语文世界(教师版)2018年第6期  文章正文

观察 实践 感悟

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  提到习作,不少学生下笔难言,觉得无内容可写,其实,农村田园天广地阔,色彩斑斓,只是身处其中的孩子对此熟视无睹,因而写出的作文常常缺少田园生活气息,当然也就缺乏真情实感了。那我们该如何利用田园特有的丰富资源,引导学生学会观察,丰富体验,乐于表达呢?如何让学生将这些很好的素材移植到习作之中呢?
一、田园观察——从自然散步中积累习作资源

  1.绘景观之风韵。大自然是位伟大的艺术家,它有无穷的魔力,创造出各种神奇的自然景观。只要教师做个有心人,就会发现农村处处都是景观,处处都是观察点。比如针对“春”这一写作主题,教师可以通过分组的方式,带着学生到校园里,到田野里,去找 ……阅读全文

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