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语文世界(教师版)2018年第6期  文章正文

求异模式在高中语文教学中应用感悟

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  求异思维指的是人们的思维具有创造性,思维不受固定模式的限制,在分析问题中采用不同的视角进行观察。求异模式在高中语文教学中应用,可以提升学生的创造力。老师在高中语文教学中,应该进行创造性课堂的设计,拓展学生的思维。很多学生在语文学习中受到限制,产生固定的思维模式。所以,在教学中,老师要鼓励学生打破思维定式,肯定他们的个性思维,在求异模式基础上,开展语文教学。
一、求异思维的定义

  求异思维指的是在思考问题中,思维不会受到现有思维的限制,可以结合多种视角,实现问题的深入性探究。求异思维具有明显的特征。其一,具有灵活性。求异思维为了达到与普通结论的差异,在解答问题中 ……阅读全文

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