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语文世界(教师版)2018年第6期  文章正文

拓展诗词资源,开展读写结合教学活动

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  古诗词具有很强的文学性,读古诗词,能让学生更好地感受中华文化的博大精深。不少农村学生语文基础比较差,而古诗词的语法、句法和词汇与现代汉语又有一定的差异性,因此,学生在学习时就会遇到一定的困难。教师在教学中要充分考虑农村学生的学情特点,设计一些和古诗词学习有关的策略。其中,读写结合就是十分重要的一种方式。通过读写结合,能让学生更深刻地感受到古诗词之美,并有助于学生加深对古诗词的记忆。久而久之,农村学生就不再惧怕古诗词学习,也能积极主动地投入到学习和探究中。
一、融诗词于写作,创唯美之情境

  写作时,尝试引用古诗词句是读写结合中最简单的方法。教师可以先让学生尝试了 ……阅读全文

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