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语文世界(教师版)2018年第4期  文章正文

唤醒小小“耳朵”

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  在各种新思潮的影响下,我们的课堂教学一直在寻求突破与创新,也焕发出了前所未有的生机与活力,可细心的你是否也会经常看到这样一些镜头:

  镜头一:老师在讲课过程中突然指名回答问题,有的学生要么一个激灵,不知所措;要么支支吾吾,不知所云;

  镜头二:当老师请一名学生发表自己的意见时,该生侃侃而谈,其余举手的学生要么垂头丧气,无心聆听;要么拼命地举着手,嘴里不停地说“我来,我来……”

  …………

  快乐开放的教学气息是令人享受的,每个孩子都愿意也喜欢在这样的课堂氛围中学习。但孩子是纯真的,他们可以把自己的能量无穷尽地散发出来, ……阅读全文

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