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语文世界(教师版)2018年第4期  文章正文

巧用插图,为语文教学增色

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  苏教版小学语文课本中很多文章都配有插图。这些插图颜色绚丽,活泼生动,趣味盎然,让人看了赏心悦目。但插图的意义不止于此。《义务教育语文课程标准》中提到要“充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源”“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,多方面提高学生的语文能力”。 教学中如果能够巧用插图这种资源,语文教学就能因此而增色。
一、巧用插图,感悟形象

  小学语文课本写人的文章中有许多人物的插图。这些人物的插图向学生展示了主人公的外貌、人物的精神品质以及故事情节。教师可以从插图入手,引导学生感悟人物形象,从而突破教学重难点。

  在教学六年级上册《最后的姿 ……阅读全文

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