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语文世界(教师版)2018年第4期  文章正文

“善导”方能“主导”

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  “学生为主体,教师为主导”是著名特级教师钱梦龙先生于上世纪80年代提出的教学理念,影响了几代语文人。然而,对于不少语文老师来说,要成为真正的课堂“主导”并非易事,不少教师虽表面“主导”了课堂,却“钳制”了学生。教师只有会导、善导,才能成为真正有意义的课堂“主导”,才能引领学生占领思维高地,迈入语文世界。
一、教师“善导”,要依标而行

  首先要导正方向,不能偏离轨道造成误导。大而言之,就是要遵循课程标准;小而言之就是要围绕课堂目标。

  《义务教育语文课程标准》明确写道:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打 ……阅读全文

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