语文世界(高中版 )网站:http://ywsg.qikan.com

语文世界(教师版)2017年第12期  文章正文

仿写,让写作华丽转身

字体:


  仿写,主要是对言语形式、结构布局、表达方式、写作技巧或文章立意的模仿。在仿写的过程中,应遵循由浅入深、由单一到综合、由局部到整体的原则,千万不能操之过急,要稳中求胜。这样既能让学生接受,又能调动学生的积极性。

  在平时的习作教学中,我注重由仿到放,从如下一些途径指导仿写。

  一、仿词,让精妙绽放

  苏霍姆林斯基说过:“要让词在儿童意识里活起来,活蹦乱跳起来,使词成为掌握知识的工具。”的确,如何精妙用词至关重要。古人作诗写文章讲究字斟句酌,力求用到最精妙。我们在指导学生仿写的过程中,也应该像古人一样,学会推敲,学会选择更精妙的词,力求表 ……阅读全文

主办: 语文世界(教师版)杂志社 Copyright◎1997-2018
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024