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语文世界(教师版)2017年第11期  文章正文

“语文主题学习”:为学生成长插上翅膀

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  四年前,我校开展了“语文主题学习”实验,“海量阅读”“课内阅读”的理念给了我很多的思考。四年来,我们为实验的开展做了很多的工作,收获了意想不到的惊喜。

  一、构建“语文主题学习”读书模式,努力提升语文素养

  这项实验的原则是立足课堂,是向课堂要时间、要效率,不占用课下时间,不加重学生课业负担,要求用三分之一课内时间学习部编教材,用三分之二时间来阅读语文学习丛书,这就要求教师改变教学方式和教学策略。通过四年的实践探索,我们构建了具有我校特色的五种课型教学模式。实验初期主要针对现代文阅读,具体安排如下。

  1.课堂安排。单元的学习用10课 ……阅读全文

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