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语文世界(教师版)2017年第8期  文章正文

优化课堂教学设计,落实语文核心素养

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  “自主学习”模式,可以让学生在教师的引导下,自立、自为、自律,靠自己的力量有所建树、自己的事情自己做主,按照要求进行自我约束,学生得到全面的发展。在老师的合理教导之下,强化学生的“核心素养”,帮助学生全面发展。

  一、六大“核心素养”的具体确定

  在人的终身发展过程中,每个人都需要很多素养来面对和处理生活中发生的各种情况,一般情况下,共同素养主要分为核心素养以及通过核心素养而衍生的其他素养,在众多素养当中,“核心素养”则是处于最为核心地位的素养。而强化学生核心素养一般涉及了两个环节,即以核心素养作为起点,在完善课程标準、计划的基础上,优化出一个不同于 ……阅读全文

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