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语文世界(教师版)2017年第8期  文章正文

“乐学与乐教”的内涵、价值与实施

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  人们常说,教学是科学,教学又是艺术。“乐学与乐教”即是教学科学性与艺术性的统一,是教学的最高境界。

  一、“乐学与乐教”的内涵

  “乐学”,是教学艺术激发学生学习兴趣和愉悦感的体现,就是教师根据课堂上学生的实际情况,诱发学生的学习兴趣,以兴趣带动求知,并使学生从中获得愉悦感。

  “乐教”,是教学艺术激发教师教学热情和愉悦感的概括,就是教师在学生积极探求新知识的过程中,不断地去扩充自己的知识,不仅使所教授的内容与社会发展及时代发展相结合,而且圆满完成所承担的学科教学任务,并在教学过程中获得愉悦感。

  二、“乐学与乐教”的 ……阅读全文

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