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语文世界(教师版)2017年第8期  文章正文

习作、阅读、生活有机整合

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  作文教学是整个小学语文教学的重头戏,一直是我们教学中的难题。我曾做过调查,孩子们不喜欢写作文的主要原因有以下几点。1.不知道写什么好,看见作文题脑子里空空的。2.不知道怎么写,不知道用什么语言写。3.每次讲评作文,都会受到批评;每次考试作文都会扣很多分,没兴趣写了。4.考试时就背上几篇不同文体的好作文,开头结尾“穿靴”“戴帽”,中心段调整一下,“以不变应万变”,太枯燥。这些难题怎么解决呢?我总结了以下方法。

  一、充实生活积累习作素材——解决“写什么”的问题

  要为学生创造多彩的生活,让学生走进生活,积累素材,解决先天不足的问题。春天来了,让孩子们到 ……阅读全文

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