语文世界(高中版 )网站:http://ywsg.qikan.com

语文世界(教师版)2016年第8期  文章正文

仿写、迁移、补白

字体:


  陶行知曾说过:“对于儿童的‘五大解放’,即解放头脑、解放双手、解放嘴、解放空间、解放时间,这对小学作文教学是十分有用的。”所以,要想让学生在习作中不断创新,可以在课文中抓住习作的训练点,降低习作的难度,激发学生习作的兴趣。

  《义务教育语文课程标准》明确指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。传统的作业以关注工具性为主,忽视了作业的人文关怀,而作业的人文性恰恰是学生最乐于接受的。在我们平时的作文教学中,如果能够巧妙地设计随文练笔,应该能够使之受到学生的喜爱。

  阅读是为了吸收,习作是为了表达,随文练笔则是阅读和习作的中介,是吸收与表达的桥梁 ……阅读全文

·注册用户登录后才可发表内容,非注册用户请先注册

主办: 语文世界(教师版)杂志社 Copyright◎1997-2017
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024